sábado, 10 de março de 2012

Interpretação de texto e gramática textual

Quem de Nós Dois
Eu e você
Não é assim tão complicado
Não é difícil perceber
Quem de nós dois
Vai dizer que é impossível

O amor acontecer
Se eu disser
Que já nem sinto nada
Que a estrada sem você
É mais segura
Eu sei você vai rir da minha cara
Eu já conheço o teu sorriso
Leio o teu olhar
Teu sorriso é só disfarce
O que eu já nem preciso
Sinto dizer que amo mesmo
Tá ruim pra disfarçar
Entre nós dois
Não cabe mais nenhum segredo
Além do que já combinamos
No vão das coisas que a gente disse
Não cabe mais sermos somente amigos
E quando eu falo que eu já nem quero
A frase fica pelo avesso
Meio na contra mão
E quando finjo que esqueço
Eu não esqueci nada
E cada vez que eu fujo, eu me aproximo mais
E te perder de vista assim é ruim demais
E é por isso que atravesso o teu futuro
E faço das lembranças um lugar seguro
Não é que eu queira reviver nenhum passado
Nem revirar um sentimento revirado
Mas toda vez que eu procuro uma saída
Acabo entrando sem querer na tua vida
Eu procurei qualquer desculpa pra não te encarar
Pra não dizer de novo e sempre a mesma coisa
Falar só por falar
Que eu já não tô nem aí pra essa conversa
Que a história de nós dois não me interessa
Se eu tento esconder meias verdades
Você conhece o meu sorriso
Lê o meu olhar
Meu sorriso é só disfarce
O que eu já nem preciso
E cada vez que eu fujo, eu me aproximo mais
E te perder de vista assim é ruim demais
E é por isso que atravesso o teu futuro
E faço das lembranças um lugar seguro
Não é que eu queira reviver nenhum passado
Nem revirar um sentimento revirado
Mas toda vez que eu procuro uma saída
Acabo entrando sem querer na tua vida
                      Interpretação e gramática textual
1. Qual o tema central do texto?
2. O que podemos falar sobre a situação emocional do eu lírico?
3. O texto é narrado em 1ª ou 3ª pessoa? Comprove com palavras ou expressões do retiradas do texto.
4. Retire do texto palavras ou expressões marcas linguísticas da modalidade oral.
5. Em relação ao tipo e gênero do texto, podemos afirmar que, são respectivamente:_____________ e _______________.
6. Classifique as orações subordinadas substantivas destacadas no texto “Quem de nós dois”.

sexta-feira, 9 de março de 2012

IMPORTANTE! AVALIAÇÕES MENSAIS - 1º BIMESTRE - 2012

     Olá, queridos alunos
     As últimas postagens de revisão e exercícios complementares     ( Or. Subord. Substantivas; Homônimos e Parônimos - 7º, 8º e 9º anos), deverão ser impressas, respondidas e entregues uma aula anterior a avaliação. As mesmas serão corrigidas e os alunos responsáveis pelas atividades terão 1,0 ponto acrescido na nota de sua avaliação mensal.
Espero que aproveitem a oportunidade de aprender um pouco mais e ainda melhorar a nota da avaliação tradicional mensal.
     Bom final de semana!

Homônimos e Parônimos - Exercícios complementares

  • Identifique e circule a palavra entre parênteses que complete corretamente as frases abaixo.


Este é o caminho (porque/por que) você passa todos os dias.
(Porque/por que) razão você não compareceu?
Não sabemos (porque/ por que) ele se irritou.
Nem o governo sabia o (porquê/por quê) da inflação.
(Aonde/ onde) nos leva com tal rapidez?
(Aonde / onde)estão os livros?
Escolheu um (mau/mal) momento.
Ele se comportou (mau/mal).
(Mau/Mal) chegou, saiu.
Ela foi atacada por um (mau/mal) incurável.
 A (cessão/ sessão) do terreno para a construção do estádio agradou
a todos os torcedores.
Reuniram-se em (cessão/ sessão) extraordinária.
Compramos os presentes na (seção/ sessão) de brinquedos.
Ele chegou da Europa ( à/há) um ano.
Ela voltará daqui (à/a) um ano.
Ninguém esperava, (mas/mais) ele acabou aparecendo.
Sem dúvida, é agarota (mas/mais) simpática da sala.
Não estacione naquele local (senão/ se não) você será multado.
(Senão/ Se não) chover, iremos à praia.
Eloísa sempre agia com muita (descrição/ discrição).
Este (cavalheiro/cavaleiro) não faz parte desta cavalaria.
Pelo último (censo/senso), somos mais de cento e setenta milhões.
Você colocou o (acento/assento) na sílaba errada.
Tenha o mínimo de bom (censo/senso).
Joana (cerrou/serrou) a boca no mesmo instante.
O casal foi ao primeiro (concerto/ conserto) no Teatro Municipal.
Ele foi (tachado/taxado) de chato.
O salva-vidas (emergiu/imergiu) do mar e carregou o afogado até
a praia.
O topógrafo mediu o (comprimento/cumprimento) da área
antes de iniciar os trabalhos.
As medidas (sortiram/surtiram) efeito positivo entre os pilotos
de Fórmula 1.
A professora abordou o assunto com (descrição/discrição).
A (sesta/cesta) estava cheia de guloseimas.
O motorista foi multado pela gravíssima (inflação/infração)
 de trânsito.
É preciso combater o (tráfico/tráfego) nas fronteiras do país.
O professor (retificou/ratificou) a questão mal elaborada.
Não entendi os motivos (por que/por quê) faltaram.
Você não compareceu (porquê/por quê)?
Tirou nota boa (porque/porquê) estudou bastante.
Não compreendemos o (por quê/porquê )da briga.
(Aonde/ onde)você vai?
Não sei (Aonde/ onde)te encontrar.
Era um (mau/mal) aluno.
Seu argumento está (mau/mal) estruturado.
O (mau/mal) não tem remédio.
Ele fez a (cessão/ sessão) dos seus direitos autorais.
Assistimos a uma (cessão/ sessão) de cinema.
Lemos a notícia na (seção/ sessão) de esportes
(Há/a) dois meses que ele não aparece.
Daqui (há/ a) dois meses ele aparecerá.
Daqui (a/à) São Paulo são vários quilômetros.
Eles trabalham muito, (mas/mais) ganham pouco.
Dois (mas/mais) dois, às vezes, dá cinco?
Faça o depósito até amanhã, (senão/ se não) o pedido
será cancelado.
A festa será amanhã à noite (senão/ se não) não ocorrer algum imprevisto.
O feminino de (cavalheiro/cavaleiro) é dama.
A empregada guardou os elementos na (despensa/dispensa).
O juiz (absolveu/absorveu) o réu.
O menino ocupou o (acento/assento) reservado aos idosos.
Ontem, achei uma (sédula/cédula) de cem reais.
O carpinteiro passa o dia (serrando/cerrando) madeira.
O homem não ficou satisfeito com (concerto/ conserto)
do seu carro.
As (tachas/taxas) bancárias aumentaram demasiadamente.
O navio (emergiu/imergiu) depois de uma colisão.
Por que você não me (comprimenta/cumprimenta) mais?
Minha mãe (sortiu/surtiu) a geladeira com alimentos saudáveis.
O homem acabou de almoçar e foi fazer a (sesta/cesta).
Houve época de (inflação/infração) altíssima no país.
O fazendeiro mandou (arrear/arriar) o cavalo.
Um dos jogadores de basquete (infringiu/inflingiu) as regras.
O traidor (dilatou/delatou) seu parceiro.

terça-feira, 6 de março de 2012

Orações subordinadas substantivas - Revisão

1. (FCE-SP) "Os homens sempre se esquecem de que somos todos mortais." A oração destacada é:
a) substantiva completiva nominal
b) substantiva objetiva indireta
c) substantiva predicativa
d) substantiva objetiva direta
e) substantiva subjetiva

2.(FEI-SP) "Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores saberá encontrar meios para realizar semelhante medida." A oração em destaque é substantiva:
a) objetiva indireta
b) completiva nominal
c) objetiva direta
d) subjetiva
e) apositiva

3. (UC-MG) Há oração subordinada substantiva apositiva em:
a. Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde poderemos falar à vontade?
b. Ninguém reparou em Olívia: todos andavam como pasmados.
c. As estrelas que vemos parecem grandes olhos curiosos.
d. Em verdade, eu tinha fama e era valsista emérito: não admira que ela me preferisse.
e. Sempre desejava a mesma coisa: que a sua presença fosse notada.

4. (F. TIBIRIÇA-SP) No período "Todos tinham certeza de que seriam aprovados", a oração destacada é:
a) substantiva objetiva indireta
b) substantiva completiva nominal
c) substantiva apositiva
d) substantiva subjetiva
e) n.d.a

5. (UFSCAR) Marque a opção que contém oração subordinada substantiva completiva nominal:
a. "Tanto eu como Pascoal tínhamos medo de que o patrão topasse Pedro Barqueiro nas ruas da cidade."
b. "Era preciso que ninguém desconfiasse do nosso conluio para prendermos o Pedro Barqueiro."
c. "Para encurtar a história, patrãozinho, achamos Pedro Barqueiro no rancho, que só tinha três divisões: a sala, o quarto dele e a cozinha."
d. "Quando chegamos, Pedro estava no terreiro debulhando milho, que havia colhido em sua rocinha, ali perto."
e. "Pascoal me fez um sinalzinho, eu dei a volta e entrei pela porta do fundo para agarrar o Barqueiro pelas costas."

6.Classifique as orações substantivas abaixo em completiva nominal ou objetiva indireta.
a) Aqui ninguém duvida de que marmota existe. (Rachel de Queiroz)
b) Estava convencido de que todos os habitantes da cidade eram ruins. (Graciliano Ramos)
c) Fabiano tinha a certeza de que não se acabaria tão cedo. (G. Ramos)
d) Essas ocorrências servem para prevenir a população de que nunca estamos seguros no grandes centros urbanos.
e) O lazer não deve estar restrito á idéia de que se possa viajar à praia ou ao campo durante as férias.

7. Classifique as orações substantivas abaixo em subjetiva ou objetiva direta.
a) É verdade que parte da imprensa aumentou muito o noticiário acerca da delinqüência. (Folha de S. Paulo)
b) Sabia eu que não tinha mais trança de moça no detrás daquelas paredes (...) (J. C. de Carvalho)
c) Constava também que Aurélia tinha um tutor. ( J. Alencar)
d) Aqui, não: sabe-se que cada um traz a sua alma. (M. de Assis)
e) Sinhá Inácia que lhe diga se não chorei muito... (M. de Assis)

8. Classifique as orações substantivas abaixo:
a) Tenho certeza de que aqui é o meu lugar. (Clarice Lispector)
b) Ela não entendeu se ele se referia à hora ou a toda a vida passada sem compreensão. (Drummond)
c) Pareceu-me que o mundo se tinha despovoado. (G. Ramos)
d) Karl Marx acreditava em que a barbárie era a ausência de socialismo. (J. da Tarde)
e) A oposição salvadorenha tem consciência disso, que há uma diferença “fundamental” entre a Guarda Nacional de Somoza e as Forças Armadas de El Salvador como instituição. (Folha de S. Paulo)
f) Pensei compreender por que os noivos se presenteiam. (C. Lispector)
g) Mas até hoje não sei quem matou a irmã Geórgia. ( F. Sabino)
h) Não tenho dúvida de quanto fui amado.
i) Pergunto-lhe quantas horas são. (Drummond)
j) Olha para todos os lados para descobrir de onde sai a voz. (L. F. Veríssimo)
k) O vizinho Pires de Melo mandou saber se eu queria barganhar a pele da onça. ( J. C. Carvalho)
l) A comadre viu que o vento se lhe ia tomando absolutamente contrário. (M. A de Almeida)
m) Dizia-se que os feiticeiros iam celebrar ali os seus sortilégios em noite de São João. (F. Távora)
n) É evidente que ninguém pode condenar o governo por gastar dinheiro com saúde pública. ( J. Tarde)
o) Afinal me convenci de que tudo aquilo eram tolices. (G. Ramos)
p) É quase certo que Alexandre poderá ter o lugar de Lúcio no time.
q) Vocês podem achar graça, mas não se esqueçam de que o cearense é um sujeito fino, prático. (M. Palmério)
r) É pouco provável que a economia brasileira caminhe para recessão como a dos anos 80.
s) Não há dúvida de que Lucas conseguiu um bom negócio.
t) Parecia que Luíza queria esfolar-se.
u) A frase de White é o reconhecimento implícito de que uma revolução é de fato necessária em El Salvador. (Folha de S. Paulo)
v) Desde os primórdios, sabemos que o homem é mortal.
w) “Será necessário que vós vades para o deserto”.
x) Vocês sabem se eles voltarão amanhã?
y) Desejo que vocês viajem bem e descansem bastante.
z) É necessário que tenhamos confiança no próximo.


Para saber mais acesse o link http://www.jackbran.pro.br

AVALIAÇÕES MENSAIS - 1º BIMESTRE - 2012

        MATUTINO
        7º A
       Dia: 19/03/12
       Conteúdos: Palavras homônimas e parônimas
                         Interpretação textual
       8º A
      Dia: 14/03/12
      Conteúdos: Palavras homônimas e parônimas
                          Aposto e Vocativo
                          Interpretação textual
     9º A
       Dia: 19/03/12
      Conteúdos: Orações Subordinadas Substantivas
                          Interpretação textual 
                          Ortografia
      1º A
        Dia: 19/03/12
       Conteúdos: Língua, linguagem e comunicação
                          Interpretação textual 
                          Ortografia
      1º B
       Dia: 20/03/12
       Conteúdos: Língua, linguagem e comunicação
                          Interpretação textual 
                          Ortografia

   VESPERTINO
        7º B
       Dia: 14/03/12
       Conteúdos: Palavras homônimas e parônimas
                         Interpretação textual
       8º B
      Dia: 14/03/12
      Conteúdos: Palavras homônimas e parônimas
                          Aposto e Vocativo
                          Interpretação textual
     9º B
       Dia: 14/03/12
      Conteúdos: Orações Subordinadas Substantivas
                          Interpretação textual 
                          Ortografia